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7月22日至23日，党委常委、教务处长王进一行前往竹溪县第二高级中学（下称“竹溪二中”）开展托管帮扶工作调研，围绕办学理念、发展定位、队伍建设、教育教学改革等方面深入座谈交流。竹溪县人民政府教育督导室主任胡青，竹溪县第二高级中学党支部书记、校长陈志华等热情接待了王进一行。调研座谈会在竹溪二中会议室召开。胡青对王进一行到来表示热烈欢迎和感谢，认为汉江师范学院文化底蕴深厚、办学特色鲜明，培养了一大批“...
7月24日上午，学校政治生态分析研判工作专题会议在图书馆301会议室召开，党委书记付永昌出席会议并讲话。学校政治生态分析研判工作领导小组成员单位相关负责人参加会议，会议由纪委书记刘玉松主持。会上，刘玉松领学了省纪委副书记、监委副主任艾军在省管企业、省属高校政治生态分析研判集中反馈会上的讲话，通报了2022年度省属高校政治生态分析研判有关情况。会议对2022年度政治生态分析研判工作进行了总结反思，并就2023年度...
7月21日，党委书记付永昌在图书馆一号会议室主持召开党委理论学习中心组学习会，学习习近平总书记在中央政治局第五次集中学习时的重要讲话精神，围绕加快建设教育强国、推进高等教育治理体系和治理能力现代化，以及主题教育相关重要文件贯彻落实等提出要求。付永昌指出，习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话，深刻阐述了教育在全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴中的先导性、基础性和全...
7月18-19日，由十堰市委办公室（档案局）、市档案馆主办， 我校承办的2023年十堰市档案业务培训班在学术报告厅举行。校党委副书记周明华出席培训班开班仪式并致辞，十堰市档案馆(史志研究中心）馆长丁清华主持。全市各县（市、区）、市直及驻市单位近400余人参加。学校综合档案室组织全校三十余名兼职档案员参加了培训。周明华代表学校致辞，介绍了我校的历史沿革、办学现状以及档案管理情况，预祝全市档案业务培训在我校顺利...
为扎实做好校园安全工作，及时排查整改安全隐患，7月19日上午，学校在图书馆1号会议室召开平安校园建设暨重大事故隐患专项排查整治推进会。校党委副书记周明华、校领导孙丽平，党委常委、宣传部长梁仕新，以及基本建设处、后勤管理处、国有资产与实验室管理处、学生工作处、保卫处等相关职能部门负责人参加会议。会议由梁仕新主持。周明华对做好校园安全隐患排查整治提出工作要求，一是要将安全隐患排查专项整治工作与学习贯彻...
7月18日上午，校党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松参加教育学院领导班子主题教育调查研究研讨交流会。教育学院班子成员、党支部书记、教研室主任参加会议。学院分党委书记曹赟主持会议。曹赟首先介绍了主题教育调查研究的基本情况。此次调研以乡村教师队伍建设为主题，采用问卷调查和访谈调查形式，深入黄冈、恩施、十堰、襄阳等乡村地区，详细了解教师需求状况、教师培养状况、教师职后发展状况，为师范类专业人才培养方案的...
7月16日下午，湖北经济学院党委常委、副校长付宏带领湖北经济学院党委宣传部、教务处、教学评估中心、审计处、国际交流与合作处、体育场馆管理中心等部门负责人来校交流考察。党委书记付永昌，党委常委、教务处长王进在图书馆1号会议室热情接待了付宏一行。付永昌对付宏一行表示欢迎，并结合学校发展史上重大事件介绍了学校的历史沿革、发展现状，以及未来发展思路。付书记还简要介绍了学校当前迎接本科教学工作合格评估等重点...
7月17日上午，学校召开2023年党风廉政建设宣传教育月干部警示教育大会，党委书记付永昌讲授题为《强化纪律建设 营造风清气正政治生态 为学校高质量发展提供坚强纪律保障》的廉政党课。付永昌指出，加强纪律建设是中国共产党长期自我革命的宝贵经验，是纵深推进全面从严治党的治本之策，是推动主题教育走深走实的重要举措。全体党员领导干部要提高政治站位，充分认识加强纪律教育的极端重要性，以主题教育为契机，持续在学深悟透...
7月16日晚，湖北省慈善总会会长，原省政协副主席、十堰市委书记陈天会指导我校工作，党委书记付永昌、校长肖德、原校党委书记纪光录热情会见了陈天会一行，双方围绕学校事业改革发展进行深入交流。会谈中，陈天会与校领导叙旧话新，回顾了其在堰工作期间学校向十堰校区搬迁、校区建设等改革发展中的大事记，深情追忆了学校迎难而上、艰苦创业的峥嵘岁月。谈到学校近几年的发展，老书记满怀欣慰地肯定了学校的办学水平和改革发展...
7月13日下午，湖北大学周德钧教授受邀莅临我校新入职教师校本培训班，为新教师们讲授《做一名无愧于新时代的大学教师》的精彩一课。周德钧教授认为，新入职教师首先要尽快完成角色转换，做好成为一名无愧于新时代大学教师的准备工作。他表示，作为高校教师，所有的工作都要围绕着课堂和学生展开，其他的社会活动不能影响到教师这一主要的角色，否则就会角色不清、主次混淆。周教授指出，地方性高校的教师在做好教学工作的同时...
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