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12月10日至13日,由湖北省高等学校图书情报工作委员会主办、湖北工程学院图书馆承办的2025年湖北省高校图书馆馆长工作年会在孝感召开。我校图书馆申报的《书香汉师育文化,阅读推广促发展——以阅读推广为核心的体系化创新与实践》项目,从全省百余所参评高校中脱颖而出,荣获2025年度湖北省高校图书馆“特色创新单项奖”。同时,李小平、李慧两名党员获评湖北省高校图书馆2025年度“先进工作者”。据悉,图书馆充分发挥党员干...
12月17日上午,党委书记付永昌、党委副书记周明华一行赴武当山旅游经济特区调研,并与特区正式签订战略合作框架协议。校地双方就深化校地融合、实现资源共享、推动协同发展等事宜达成共识。签约仪式在武当山旅游经济特区管委会会议室举行。特区党工委委员、宣传部长苏芳主持,特区党工委副书记、管委会主任张大庆及区直相关部门负责人出席。张大庆对我校调研组一行表示欢迎,对学校长期以来为区域发展提供的智力支持与人才保障...
在刚刚落幕的第28届中国大学生篮球联赛(CUBAL)湖北基层赛一级联赛乙组女子比赛中,汉江师范学院女子篮球队凭借出色的团队协作和顽强的拼搏精神,一路过关斩将,最终勇夺冠军,为学校赢得了荣誉。本届赛事竞争激烈,汉江师范学院女篮的夺冠之路堪称一场接一场的硬仗。在首场对阵湖北商贸学院的比赛中,队员们凭借着“咬着一股劲”的拼搏精神,以59:37的比分赢得开门红,为整个系列赛奠定了自信的基调。第二场迎战武汉文理学院...
12月14日,汉江师范学院第六次学生代表大会在南风剧场举行。党委书记付永昌,党委常委、副校长吴红斌,党委常委、宣传部部长梁仕新,十堰市少先队总辅导员程璐璐,相关职能部门负责同志,各二级学院分党委书记、副书记、团委书记、学生会指导老师,市内兄弟高校学生会组织代表和195名学生代表出席会议。开幕式暨第一次全体会议由校团委书记潘彦冰主持。上午9点,第六次学生代表大会在庄严的国歌声中开幕,会上认真学习了习近平...
12月12日,汉江师范学院校友会房县联络处成立大会在房县实验小学天明校区举行。学校党委书记付永昌出席大会,向房县联络处授牌、颁发聘书并讲话。房县人民政府党组成员、副县长邓紫薇出席大会并致辞。汉江师范学院校领导章平,房县教育局党组书记、局长钱师威,房县相关单位负责人同志及各界校友代表参会。邓紫薇在致辞中充分肯定了学校及广大校友对房县发展的积极贡献,并表示县政府将全力支持联络处建设,期待以此为契机,...
为深入学习借鉴湖北省内高校工会工作的先进经验与创新实践,进一步推动我校工会工作高质量发展,切实提升工会在思想引领、民主管理、服务职工等关键领域的履职效能,12 月 11 日至 12 日,党委常委、副校长、工会主席陈俊及工会相关工作人员赴华中师范大学、武汉纺织大学开展工会工作专题交流考察。在华中师范大学交流期间,骆军主席对考察组的到访表示热烈欢迎。双方围绕校党委对工会工作的专题部署、工会干部队伍建设、工作经...
12月12日,校党委副书记、校长肖德带队赴竹溪县向坝乡,围绕乡村振兴、驻村帮扶及产业发展开展专题调研。竹溪县委常委、副县长李海涛,县人大常委会副主任曾飞,我校党委副书记周明华及相关职能部门负责人陪同调研。调研组先后走访了向坝村的南岸产业园、农副产品展示中心及药材基地,实地考察当地特色产业发展现状,并就产业升级、市场对接等关键问题提出指导性意见。肖德一行还亲切看望了学校派驻向坝村的驻村工作队队员,向...
12月11日下午,由我校承办的2025年汉江流域大学联盟共青团工作研讨会在求真楼B101-2会议室召开。党委常委、副校长吴红斌出席会议并致辞,来自汉江流域大学联盟高校的30余名共青团干部齐聚一堂,以“协同创新 特色育人 凝聚区域高质量发展青力量”为主题,共同探讨新时代高校共青团工作的创新路径与育人使命。吴红斌代表学校向与会嘉宾表示热烈欢迎,介绍了学校的相关情况,并从共续流域文脉、筑牢育人根基,共创流域活力、激发...
12月12日上午,笃行楼和修能楼“一站式”学生社区功能型党总支在西校区启智楼306会议室召开第一次会议。纪委书记、监察专员刘玉松、党委常委、统战部部长王进出席会议并讲话。功能型党总支委员、支部书记、保卫处和后勤管理处相关负责同志参加会议。会议由功能型党总支书记曾杨主持。刘玉松强调,一要真正认识到“一站式”学生社区功能型党组织“三全育人”的重要作用,它是机关党员干部和二级学院教师一起走进学生宿舍、面对面...
12月10日,我校第十届辅导员素质能力大赛——12月辅导员“成长日”暨学生工作论坛在求真楼B0101举行。党委常委、副校长吴红斌现场观摩指导,各二级学院、丹江口校区分党委副书记、辅导员,学生工作部(处)、团委等学生工作队伍共70余人参加活动。本次大赛对标省赛,经过初赛、复赛的层层选拔,共有10名辅导员进入决赛。决赛包括案例研讨、谈心谈话两个环节,全面考察辅导员的理论水平、职业能力和专业素养,为学生工作开展提供...