5月29日至31日，历史文化与旅游学院组织历史学2301、2302班学生，在历史学教研室主任孙章新老师带队下，赴古都洛阳开展以“行走千年古都，溯源华夏文明”为主题的研学实践活动，在实地探访中触摸历史文脉、感悟文明底蕴、厚植家国情怀。

本次研学活动紧扣历史学专业特色，将文献学习与考古实证、课堂教学与实景感悟相结合，聚焦夏商周至隋唐历史文化遗存，引导学生在行走中读懂中华民族发展史，在观察中增强历史自觉与文化自信。

研学期间，师生先后走进龙门石窟、二里头夏都遗址博物馆、洛阳博物馆等地，沉浸式感受华夏文明的源远流长与博大精深。在龙门石窟，大家重点考察西山石窟宾阳洞、奉先寺卢舍那大佛，细致对比北魏与唐代造像在风格、题材、工艺上的差异，深刻体会古代石刻艺术的精湛造诣与多民族文化交融的历史脉络，直观感受中华文明多元一体、绵延不绝的发展历程。在二里头夏都遗址博物馆，师生驻足观赏绿松石龙形器、乳钉纹铜爵、青铜礼器及宫殿基址模型，探寻华夏第一王都的文明密码，追溯早期国家形态与礼乐制度起源，深化对中华民族早期发展史的认知。在洛阳博物馆，师生系统观摩从史前至明清的珍贵文物，重点研习曹魏白玉杯、唐三彩、北魏泥塑人面像等国宝重器，全面梳理中原地区文明演进脉络，将历史知识、文物实证与“五史”学习有机结合。

此次洛阳研学，是学院深入开展“五史”宣传教育、创新实践育人模式的重要举措。通过实地探访历史遗存，学生不仅深化了对古代都城史、礼制文明、石刻艺术、墓葬文化的专业认知，更在沉浸式学习中深刻感悟了中华民族发展史的厚重与辉煌，增强了文化自信与历史责任感。

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