为提升校园心理危机应急处置能力，6月23日，丹江口校区组织开展心理危机演练。此次演练以实战为导向，模拟学生在学业压力下产生心理危机事件，校区各科室联动，为学生心理健康筑起坚实防线。

演练场景设定为某学院学生因期末复习压力骤增，出现情绪失控、自我伤害倾向。班级心理委员发现异常后，第一时间向辅导员报告。辅导员迅速赶赴现场了解情况，安抚学生情绪，同时将情况上报校区。校区启动应急预案，组织心理健康中心对学生进行危机干预，疏散围观学生，通知医务室医生携带急救设备抵达。医生对学生生命体征进行初步检查，确认身体无大碍后，辅导员配合心理健康中心进行心理疏导和情绪安抚，并根据心理健康中心的评估结果联系家长，进行医疗转介，制定长期干预方案。

校区党委副书记彭涛表示，此次演练完善了校区心理危机干预“早发现、早报告、早研判、早干预”的全流程机制，后续将针对演练中发现的问题优化方案，持续加强心理委员培训，扩大心理健康知识普及覆盖面，强化“寝室长-心理委员-辅导员-校区”四级心理危机预警干预体系，切实提升师生心理危机应对能力，守护校园安全稳定。

【初审：祝东喜 编辑：邓小钰 责编：梁仕新】