新学期伊始，学校思政课堂焕发出全新活力：教师提前到岗备齐教学资料，学生带齐学具专注听讲，研讨式、案例式教学广泛开展，师生互动热烈、学练结合扎实，这是我校深入落实教育部2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动要求，以课堂教学规范建设为抓手，锻造立德树人关键课程的生动实践。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，教育部办公厅印发相关通知，明确要求建强教学团队、规范集体备课、创新教学方法、强化听课指导，提升思政课针对性和吸引力。汉江师范学院坚决扛起思政课建设主体责任，将落实教育部要求与学校实际结合，把规范课堂教学作为思政课建设重要抓手，多措并举推动其内涵式发展。

为精准落实教育部部署，学校马克思主义学院发布《马克思主义学院课堂教学基本规范》，从教师教学履职、学生课堂行为两大维度精细化立规。教师层面明确课堂教学第一责任人职责，覆盖备课、授课、课堂管理等全环节，严格落实 “五带” 要求，杜绝照本宣科；学生层面划定考勤、课堂言行、学习准备等准则，引导养成良好学习习惯。

《规范》落地，教师先行。开学初，学院组织教职工专题学习教育部要求和课堂规范，各教研室通过教研会、备课会深度研讨，推动教师将规范融入教学全流程，同时紧扣要求探索研讨式、案例式等教学方法创新。走进思政课堂，新气象随处可见：《中国近现代史纲要》课堂上，刘远铮老师提前到岗调试设备，结合历史典故与时代热点设计研讨问题，课堂讨论氛围热烈；《马克思主义基本原理》课堂上，孟宪锐老师以身边案例拆解理论，督促学生做好笔记，全程无学生使用手机，思政知识在潜移默化中入脑入心。

教师严落实，学生齐践行。马院各班级以首次班会为契机，由班主任带领学生学习规范，明确行为准则与纪律红线。如今，思政课堂上学生提前5分钟到课成常态，人人带齐教材、笔记本，上课自觉收手机，主动参与课堂互动，课后认真完成作业、梳理笔记，将规范内化为学习自觉，外化为行动习惯，为高效思政课堂筑牢学生根基。

为确保规范落地见效，马院建立健全常态化教学检查督导机制，将规范执行情况纳入日常教学检查重点，对课堂教学全程跟踪、及时反馈、持续整改。学院党委书记夏金元表示，抓好课堂教学规范建设，是落实教育部提升行动的具体举措，更是思政课提质增效的基础工程，学院将持续以规范强基固本，凝聚“以规范提质效、以育人守初心” 共识，浓厚教风学风，为思政课教学改革奠定坚实基础。

马院教师纷纷表示，将以课堂规范建设为契机，深入落实教育部要求，把规范落实与教学改革、方法创新深度融合，优化教学内容、创新教学模式，打造有深度、有温度、有力度的高效思政课堂，推动我校思政课提质增效走深走实，培养担当民族复兴大任的时代新人，为学校落实立德树人根本任务、推动思政教育高质量发展贡献力量。

【一审：夏金元 二审：王旭 三审：石琰鑫】