12月10日，《湖北日报》理论版显著位置刊发我校马克思主义学院党委副书记张玲老师的理论文章《科技自立自强不只是技术层面的追赶与超越》。该文以鲜明的理论视角、扎实的学理支撑和紧密的实践关联，在省级权威党报平台发出我校学习贯彻党的二十届四中全会精神的有力声音，彰显了我校教师在理论阐释与实践研究中的有效探索。

《湖北日报》作为我省主流权威媒体，其理论版是传播思想理论、凝聚价值共识、解读政策内涵的重要平台，聚焦重大理论与现实问题，兼具政治性与学术性，在全省乃至全国都具有广泛的思想影响力。此次刊发的《科技自立自强不只是技术层面的追赶与超越》，紧扣科技创新核心主题，围绕党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的要求和系统部署，立足理论前沿与实践热点展开深入探讨。

文章以问题导向与系统思维相结合为分析框架，从“发展自主和开放包容并不矛盾”“‘采取超常规措施’才能关键时刻不掉链子”“产业跃迁绝非简单地进行规模扩张或局部调整”“向善惠民始终是科技创新的价值取向”四大维度展开系统论述，明确提出科技自立自强是实现国家主权独立与发展自主的核心支柱，其本质是在筑牢安全根基的前提下，实现更高水平、更深层次、更广范围的开放合作。

文章指出，我国新型举国体制已从探索阶段迈入优化提升阶段，这一制度优势为科技突破提供了坚实保障。文中强调，要进一步强化企业科技创新的主体地位，充分凸显国家项目在技术突破与产业拉动中的乘数效应；而产业跃迁不仅深刻重塑着国家与区域的竞争优势，更在重新定义全球价值链的格局。

“自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”文章援引经典论述，着重阐明科技普惠是共同富裕的杠杆支点。文章认为，真正的科技自立自强，意味着在核心技术的“无人区”敢于开辟新路，在基础教育的“深水区”勇于探索未知，在创新生态的“土壤层”精于厚植沃土。我们需以前瞻视野洞察科技发展的“奇点”时刻与颠覆性可能，全力构建更具韧性、包容性和前瞻性的国家创新体系。

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