General News
5月21日上午，文学院书法学专业2025届毕业作品展在十堰市群众艺术馆隆重举行。文学院分党委书记曹弋、十堰市群众艺术馆馆长袁昌、十堰市文化和旅游局群众文化科负责人罗媛等出席活动，书法学专业闻博老师主持开幕式。开幕式上，汉江师范学院书法学专业带头人曹国军教授致辞。在致辞中，曹教授向来宾介绍了汉师书法学专业的办学思路与愿景，曹教授表示，此次展览是书法学专业教学成果的集中展示，也是校地协同育人的重要实践，他...
5月20日下午3点，丹江口校区第一届宿管员素质能力大赛在师贤楼三楼会议室顺利举行。丹江口校区管理委员会办公室副主任熊金波，后勤科科长白海，学工科科长金圣杰，保卫科科长罗洪，心理健康中心王晓敏担任比赛评委。大赛紧扣宿管工作实际，创新采用"理论+实操"双轨赛制。初赛阶段，全体宿管员通过闭卷笔试，系统考核校史校情、安全管理、心理健康等6大类专业知识；决赛设置"舍情熟知""案例分析""技能实操""综合答辩"四大环节，...
5月20日上午，机关党委组织70余名机关年轻干部走进十堰市中级人民法院，旁听一起职务犯罪案件庭审，以“沉浸式”法治教育敲响廉洁自律警钟，为年轻干部上了一堂政治、法治、廉政教育课。此次旁听案件的被告人曾为党员领导干部，在任职期间背离初心使命，利用职务便利为他人谋取利益，多次收受巨额贿赂，最终因严重违纪违法站上被告席。庭审现场，从法庭调查、举证质证到被告人最后陈述，整个过程庄严肃穆，让大家直观感受到法律...
5月19日，十堰市2025年国际生物多样性日宣传活动在竹山县上庸镇十星广场顺利举行。全市生态环境系统、市林业局相关科室、汉江师范学院、省级及以上自然保护区相关负责人以及竹山县相关部门负责人等参加活动。省生态环境厅生态处三级调研员朱艳出席活动并讲话，该活动由十堰市生态环境局党组书记、局长蓝劲松主持。活动现场，我校化学与环境工程学院院长、王锋尖教授代表竹山县生物多样性本底调查与评估项目组做交流发言，分享了...
又是一年毕业季，为了搭建起毕业生与图书馆服务育人的交流平台，5月19日，图书馆启动了“书香蕴远志·云程启新章”毕业季主题打卡活动。一批批经过图书馆一楼大厅的老师和同学们，在看到“书香蕴远志·云程启新章”毕业季主题打卡留言墙和定制创意手举牌后，都情不自禁地驻足留言，或是选择自己喜爱的创意手举牌在图书馆内外打卡拍照留恋。其中最动人的还是即将毕业的学子们在留言墙上写下的文字：“始于2019年金秋，终于2025年初...
为助力毕业生提升求职竞争力，5月16日，数学与计算机科学学院精心策划并成功举办了毕业生求职简历制作与面试技巧培训会。本次培训特邀招生与就业处陈文娜老师、金信润天高级职业规划师白喜讯担任主讲嘉宾，为同学们带来了一场干货满满的求职指导盛宴。培训会上，陈文娜以“简历是求职‘敲门砖’”这一关键观点切入，强调优质简历是求职者在激烈竞争中脱颖而出的重要法宝。她围绕简历制作的核心要点，从内容优化、结构设计、细节...
5月15日下午，丹江口校区在沧浪剧场举办“科学管理体重 远离疾病困扰”健康讲座暨义诊活动。本次活动特邀丹江口市第一医院多学科专家团队为师生带来了一场内容丰富、形式多样的健康服务。活动采用"知识普及+健康服务"的创新模式，分为专题讲座和义诊两大环节。在专题讲座环节，内分泌科主任宋建硕以"科学认识肥胖，促进全民健康"为主题，系统性地讲解了肥胖症的发病机制、健康危害及科学防治策略。宋主任通过翔实的临床数据和生...
为推进我校与竹溪县战略合作协议落实，5月15日，竹溪县人大常委会副主任曾飞一行来到历史文化与旅游学院，就竹溪县与我校开展文旅融合项目座谈交流。党委副书记周明华出席会议并热情接待了曾飞一行。双方首先观看了我校120周年校庆宣传专题片。周明华致欢迎辞，对曾飞一行的到来表示热烈欢迎。他指出，汉江师范学院与竹溪县在人才共建上源远流长、感情深厚，涌现出一批从我校毕业的优秀教师、优秀基层干部和行业拔尖人才。而竹...
5月15日下午3点，2025年十堰市“与人民同行”文艺志愿服务示范活动暨“铭记历史·砥砺前行”——纪念抗战胜利80周年红色经典诵读主题党课在汉江师范学院南风剧场隆重举行。校党委常委、副校长吴红斌出席活动并致辞，十堰市文联党组成员、副主席李葵，市朗诵艺术家协会党支部书记、会长杨茜，党委常委、统战部长王进，党委常委、宣传部长梁仕新，党委组织部常务副部长刘成、学工部长刘飞、校团委书记潘彦冰及文学院党员师生、入党...
5月13日中午，2025年校园节水节能工作师生代表座谈会在时雨楼109室召开，后勤管理处处长袁勇及学校党委宣传部、环保协会的师生代表等参加会议，座谈会由后勤管理处副处长张邦利主持。会议开始，大家共同观看了2025年全国城市节约用水宣传周公益短视频《滴滴节水亦可润泽荆楚》和《节约用电，共创未来》宣传教育短片。张邦利对我校节水节能工作开展情况、节水节能工作中存在的问题与短板进行了详细介绍。交流发言环节，师生代表...
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