用热爱书写教育答卷

——李镪事迹材料

李镪，男，英语2103班副班长兼宣传委员，中共预备党员，曾任外国语学院自律委员会主任，汉江师范学院演讲协会副会长。在校期间荣获“校二等奖学金”“劳动标兵”“优秀团干”“优秀学生干部”“暑期社会实践优秀个人”“优秀志愿者”等多项荣誉称号。

教育是一场漫长的修行，是一场用热爱与责任书写的答卷。四年的大学时光，从青涩到成熟，从懵懂到坚定，我始终以“学高为师，身正为范”为准则，用脚步丈量教育的广度，用行动诠释教育的温度。从课堂到赛场，从校园到乡村，我以热爱为笔，以实践为墨，在教育的田野上书写属于自己的青春篇章。

作为一名师范生，我深知专业能力是未来教育事业的基石。大学四年，我始终将“以赛促学、以践育人”作为成长的核心理念，通过参与各类教学技能竞赛不断锤炼自己的专业素养。步入大三以后，我开始系统学习英语教学相关课程内容，对英语教学有了更加清楚的认识。大三上学期，我第一次参加学院的师范生技能竞赛，在充分打磨教学设计和数次练习之后，最终荣获外国语学院师范生技能大赛一等奖。大三下学期，通过微格教学和中学英语教学设计等课程，我进一步扎实教学基本功。在汉江师范学院2024年师范生教学技能竞赛中，我凭借扎实的教学功底和独特的教学设计，斩获高中文科组一等奖。

进入大四学年以后，我有幸被学院选派参加各项师范生技能竞赛。在学院领导和老师的悉心指导下，我陆续在国家级和省级赛事中取得突破，荣获第十三届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛省级三等奖，第十三届高校英语教育师范生教学技能测试与交流展示活动国家二等奖，第十届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛国家二等奖，第七届中国高校外语学科发展联盟师范类院校未来教师素质风采展示活动国家二等奖。这些荣誉不仅是对我专业能力的肯定，更是对我教育信念的激励。

教育的本质是实践，是用行动去影响和改变。大学期间，我积极投身各类教育实践活动，从校内到校外，从模拟课堂到真实教学，我不断尝试，不断反思，不断进步。大二暑期，我跟随外国语学院向阳花志愿服务队前往郧阳区鲍峡镇开展暑期支教活动。支教期间，与团队成员克服困难，一同踏志愿之行，立青春之志，为郧阳区鲍峡镇乡村少年宫的学生们带去陪伴和快乐。看到学生的进步和成长，这一切都是值得的；想起离别时学生不舍的眼光，我也积蓄起继续前行的力量。此次支教活动，也受到中青校园、湖北日报、多彩大学生网等媒体相继报道，我也获评为汉江师范学院“暑期社会实践优秀个人”，并应邀在8省15校线上线下“一流大学生智慧大讲堂”（湖北师范大学教书育人品牌）大思政课全国开放课堂上，为参会师生分享《行而不辍，屡践致远》的社会实践报告，受到参会师生一致好评。

在教育实践的道路上，我不断前行，不断探索。2023年7月至2024年6月期间，我获聘为洗马镇团委兼职副书记，这对我来说既是一份荣誉，更是一份责任。在任职期间，我充分利用寒暑假时间为乡村假期学堂的孩子们开展学业辅导，为他们的学习和成长贡献自己的力量。同时，我利用自己的专业优势和教育实践经验，为乡村孩子设计了丰富多彩的学习活动。我根据孩子们的学习特点和需求，制定了个性化的辅导计划，帮助他们在假期中巩固知识、提升能力。除了学业辅导，我还注重培养孩子们的学习兴趣和良好的学习习惯，通过组织英语角、阅读分享会等活动，激发他们对学习的热爱。在辅导过程中，我关注到许多留守儿童由于缺乏家庭陪伴，学习动力不足。于是，我与他们耐心交流，了解他们的内心世界，用温暖和鼓励点燃他们对未来的希望。

四年的实践经历让我更加坚定了投身教育的决心。教育是一场漫长的接力赛，我愿做其中最坚定的奔跑者。无论前方的路有多远，我都将怀揣热爱，脚踏实地，用行动书写属于我的教育答卷，用青春诠释教育的真谛。